Elaboration devices 6

----------- Continued from elaboration5

이번 편에서는 colon과 semi-colon의 차이의 문제점을 파헤친다.

혼동을 막기 위해 미리 강조한다.

이 문제는 SAT의 높은 점수(800점 만점에 780 이상)를 위해서는 중요하지만 영어사용능력(English proficiency) 증진을 위해서는 별로 중요하지 않다.

혹시 colon과 semi-colon의 쓰임새에 익숙하지 않은 사람은

반드시 digital SAT 빈출문제 – elaboration devices 1부터 다시 읽어야 한다.

colon과 semi-colon의 공통점은 둘 다 elaboration device 라는 거다. 이 점은 혼동의 여지가 없으니 더 이상 설명하지 않겠다.

문제는 차이점이다. 이번 편의 초점을 설명하기 위해 둘의 차이점을 다시 나열한다.

Semi-colon è and의 의미로 사용.

colon è for example의 의미로 사용.

그런데 위의 차이 말고도 또다른 차이가 있다.

1. Semi-colon è Semi-colon 이후에 주로 문장이 사용됨

2. colon è colon 이후에 주로 sentence fragment 가 사용됨 (sentence fragment = 주어나 동사가 없거나 또는 둘 다 없는 표현, 즉 구(phrase) 따위를 가리킨다)

ex) He has a great ambition; he wants to travel through a black hole.(sentence)

He has many ambitions: to have a big house, to go to MIT, to get a job at NASA.(phrase)

그런데 문제는 1./2.에 쓰인 “주로”라는 표현이다. 즉, 아닐 때가 있는 거다. 더 큰 문제는 언제 아닌지를 구별하기 너무 힘들다는 거다.

다행인 것은 이 예외적인 경우는 거의 발생하지 않기 때문에 실제 상황(학교 writing 과제, 회사 보고서, 대학(원) 논문 등)에서는 무시해도 된다.

그러나 SAT에는 출제된 사례가 있다. (ㅠ) 그런 경우에도 이 예외를 제대로 이해하지 않고도 피해가는 방법(문제를 푸는)이 있다.

예외란 semi-colon 다음에 sentence fragment가 사용되고 colon 다음에 sentence가 사용되는 경우이다.

이런 일이 일어나는 이유는 colon이 ‘and’의 의미로 쓰이고

semi-colon이 ‘for example’로 쓰이기도 하기 때문인데,

언제 이런 일이 일어나는지 구별하는 것은 거의 불가능하다.

그런데도 SAT에 출제된 사례가 있으며, SAT official Guide의 설명은 완전 헛소리이다 (다다음편에 문제와 설명을 모두 게시한다)

지금은 두가지만 기억하자.

1. 실제 상황에서는 이런 예외적인 경우는 무시해도 전혀 문제없다.

2.  SAT에 출제되는 경우에도, 이 예외적인 경우의 발생 이유를 몰라도 문제는 풀 수 있다.

다음 편에 2. SAT에 출제되는 경우, 이 예외적인 경우의 이유를 몰라도 문제는 풀 수 있다는 것을 설명한다.

-------------------------------------------------to be continued

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